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产品名称:河北教育《河北教育》期刊简介

品牌:期刊

期刊:河北教育

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详细信息

《河北教育》教学版面向全省小学教师,结合新课标的实施和我省基础教育教学实际,挖掘推广新教学改革成果,传播的教学理念和教学方法,促进各地各校教研、教学业务交流,提升我省小学教师教学素养。

曾用刊名:河北教育

 主管单位:河北省教育厅

主办单位:河北省教育宣传中心

国际刊号ISSN:1004-6208

国内刊号CN:13-1036/G4

邮发代号:18-67

出版周期:月刊

出版地:河北省石家庄市

语种:中文;

开本:大16开

创刊时间:1949

评价信息北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 1992年(版)

期刊荣誉:社科双效期刊;

中国知网收录

 《河北教育》栏目设置:

卷首、编读、阅省、教研_教改巡礼_区域看台、教研_教改巡礼_校本研修、教研_主题教研、教学_教师专场、教学_名师课堂、教学_教材教法、教学_探究新课标、教学_观点摘编、副刊_教坛新星榜_思变求新 笃行致远——记沧州市车站小学教师翁增光、副刊_专栏/老鹿窥豹、副刊_生活时空、悦读2023

 栏目题目分享:

倾听学生心底的声音韩江玲;3

依托“项目式”管理,推动区域教研发展王小芃;6-7

项目研究助推教师成长陶宁;刘晓丽;8-9

基于云平台的劳动教育评价建构及实施陆敏;王静;10-12

“读”奏一首别样的新曲——三步解读《义务教育语文课程标准(2022年版)》陈燕平;13-15

理解新版课标 用好旧版教材夏永立;16-18

自主探究解诗意 梯度朗读悟诗情张敏;林亭亭;19-21

让量感与推理意识在课堂中自然生长——以《长方形、正方形面积的计算》教学为例张丽颖;22-24

为素养赋能:基于英语学习活动观的教学设计——新课标解读与Seasons教学设计分析沈杰;


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  • 2022-06-20
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