教育类G4论文发表《新课程》收稿方向-如何投稿？

教育类G4论文发表《新课程》收稿方向-如何投稿？

《新课程》知网G4，23年内。收小学初中高中，文章类型：教学案例、教学设计、教育案例，包括课堂实录，说课，反思。不要摘要关键词文献。

《新课程》系山西省、国家二级期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的省级研究刊物。

本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省期刊”

国际刊号ISSN：1673-2162

国内刊号C N：14-1324/G4

邮发代号22-149

出版周期：旬刊

主管单位：山西出版传媒集团有限责任公司  

主办单位：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司

出版地：山西省太原市

语种：中文;开本：16开；创刊时间：2008

     中国知网全文收录

《新课程》主要栏目：

探索篇_时代教育、探索篇_课题荟萃、探索篇_中职论坛、探索篇_探索、探索篇_人才培养、课程篇、教学篇_教学研究、教学篇_方法展示、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_经验交流、教学篇_作业评价、管理篇、撷英篇等栏目

教育类G4论文发表《新课程》收稿方向-如何投稿？

《新课程》知网G4，23年内，可代发，可全包操作。收小学初中高中，文章类型：教学案例、教学设计、教育案例，包括课堂实录，说课，反思。不要摘要关键词文献。